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Mostrando entradas de abril, 2019

ESTRATEGIAS DE CIERRE

CONCLUSIONES Este curso es bastante interesante porque se descubren nuevas experiencia sobre la tecnología, es curioso cómo la tecnología aporta mucho a la labor docente ya que por medio de ella podemos apoyarnos en material para facilitar el proceso enseñanza aprendizaje en nuestros establecimientos. Con los temas desarrollados se puede llevar a la práctica con los alumnos y de esta manera aplicamos la tecnología con ellos para la realización de trabajos como investigaciones de ciertos temas. a veces como personas tenemos miedo a enfrentarnos a los cambios tecnológicos porque desconocemos el sistema de uso, sin embargo con los temas de este curso, se han podido vencer ciertos temores al momento de hacer uso de las aplicaciones digitales, que no son nada más que una fuente de apoyo para mejorar nuestro trabajo docente.

PRESENCIAL 4

CONOCIMIENTO MÍNIMO PARA ILUSTRAR BANCO DE IMÁGENES Se realizó un banco de imágenes que fue subido al Google drive 

PRESENCIAL 3

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DISEÑANDO TECNOLOGÍA EDUCATIVA PLAN PARA ELABORACIÓN DE MATERIAL Nombre Del Material La Ruleta Preguntona Tema Las Plantas Grado   Preprimaria  Forma De Utilizarlo Se jugará conuna pelota la bomba va, el niño con quien quede pasará a girar la ruleta la cual tendrá recortes de diferentes clases de plantas.el niño identificará la planta y la socializará con sus compañeros indicando si la conoce y que beneficios tiene. Colores Y Combinaciones Se usaron colores rojo, amarillo, azul y anaranjado. Rojo= plantas comestibles. Amarillo = plantas medicinales Azul = plantas ornamentales Anaranjado = plantas venenosas Medidas 30 cm. De diámetro que equivale a una circunferencia de 60. Materiales -cartón -hojas de colores -marcadores -remache

PRESENCIAL 2

APLICANDO LA TECNOLOGÍA  MATRÍZ DE CLASIFICACIONES No. Aspectos de Selección Opciones si no 1. Posee certeza, valora el proceso y mejora la calidad de enseñanza aprendizaje del maestro y estudiante. X 2. El material didáctico desarrolla el pensamiento crítico de los alumnos. X 3. Es pertinente utilizarlo con mis alumnos. X 4. Contribuye a minimizar determinado problema de aprendizaje. X 5. Constituye una herramienta para facilitar el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje. X

CONCEPTUALIZACIÓN

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ESTRATEGIA DE ENTRADA PROPUESTA ESTRATÉGICA Area: Expresión nArtística Tema: Diseño, color y textura Propuesta: Aprovechamiento de los desechos. El alumno usará su creatividad e ingenio para darle forma a una servilleta de papel, cortando y coloreando el material que elabore.  DEFINICIÓN DE TECNOLOGÍA Tecnología según Mario Bunge (octubre 2017) Es la técnica que emplea conocimiento científico; mas precisamente cuerpo de conocimiento es una tecnología en sí y solamente si es compatible con la ciencia coetánea y controlable por el método científico, se lo emplea para controlar, transformar cosas o procesos naturales o sociales. Mario Bunge (noviembre 2017) Tecnología "Es la técnica que emplea conocimiento científico; más precisamente cuerpo de conocimiento es una tecnología en sí y solamente si es compatible con la ciencia coetánea y controlable por el método científico, se lo emplea para controlar, transformar cosas o procesos natur...

AUTOBIOGRAFÍA

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Autobiografía Nombre:                            Maylin Ninett Ixcopal Oqueli,  Fecha de nacimiento:      24 de junio de 1977 Lugar de Ncimiento :       San Miguel Chicaj, Baja Verapaz. Nombre de mis padres: Mario Anastacio Ixcopal Cahuec                                          Noemí Yolanda Oquelí de León   Acontecimientos Académicos Relevantes NIVEL PRIMARIO: Escuela Oficial Urbana Mixta, San Miguel Chicaj, B.V. NIVEL BÁSICO:      Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza,San                                          Miguel Chicaj B:V: NIVEL DIVERSIFICADO: Escuela Normal Rural No. 4 Dr. Eliz...